Tiêu chuẩn Phổ cập GD tiểu học và PCGDĐĐT

Với mục đích củng cố kết quả Phổ cập giáo dục tiểu học (PCGDTH), đẩy mạnh Phổ cập giáo dục tiểu học đúng đổ tuổi (PCGDTHĐĐT), từng bước nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học; Kiểm tra, công nhận PCGDTH và PCGDTHĐĐT đảm bảo đúng thực chất, nghiêm túc và khách quan, ngày 04/12/2009, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 36/2009/TT-BGDĐT ban hành Quy định kiểm tra, công nhận Phổ cập giáo dục tiểu học và Phổ cập giáo dục đúng độ tuổi (có hiệu lực từ ngày 20/01/2010).

Tích cực hoá việc học bằng Bản đồ tư duy

Bản đồ tư duy (BĐTD) là một kỹ thuật hình hoạ với sự kết hợp giữa từ ngữ, hình ảnh, đường nét, màu sắc phù hợp tương thích với cấu trúc, hoạt động và chức năng của bộ não giúp con người khai thác tiềm năng vô tận của bộ não. Nó là một công cụ tư duy nền tảng, là một trong những phương pháp dễ để chuyển tải thông tin vào não rồi đưa ra ngoài. Chính vì vậy, BĐTD cũng là một công cụ hữu ích để dạy-học, giúp cho việc học của HS trở nên tích cực hơn

Quyết định về việc thành lập Ban biên tập và quản trị cổng thông tin điện tử Phòng Giáo dục và Đào tạo Diễn Châu

Quyết định về việc ban hành quy chế quản lý, sử dụng và cung cấp thông tin trên cổng TTĐT phòng Giáo dục và Đào tạo Diễn Châu